“我们有4名骨干老师已经怀孕,准备生二胎,其中还有班主任,这比年轻老师生一胎来说,对学校的压力更大。”我市一名小学的校长直言不讳地说,学校对此已经开始想对策,比如在骨干老师休假期间,招临时代课老师教授小科,另外培训年轻班主任。记者连日来调查发现,两孩时代下,我市一些女性占多数的单位提前谋划,应对女职工为生二胎造成的“缺人”。

　　生二胎对学校是个考验

　　中小学校女教师占绝大多数,全面两孩正式实行后,对学校来说是个考验。我市一所小学的负责人根据记者设定的问题,在学校里做了初步的摸底。摸底显示,该校的老师在100多名,男教师的比例不足10%。“目前,学校里已有骨干女教师准备要二胎,其中四个人已成功。”这名校长说,现在,怀孕的是二胎老师,年龄一般在三十多岁,在学校和班级的地位举足轻重。因此,这部分人群怀孕,学校就得提前谋划,应对这个现状。对于老师生二胎,学校并不反对,只是友情提示,尽量不要扎堆。符合规定生育子女的夫妻,除国家规定的产假外,增加产假60天,享受生育津贴。“我们学校的老师很有大局意识,多数都是工作到待产。”这名学校说。

　　让临时代课老师教小科

　　面对骨干老师生二胎的情况,学校积极应对,保证教学质量。比如有的学校表示,让骨干班主任培训年轻老师,早日能够成为骨干,为生二胎“缺人”时储备力量。

　　参与摸底的这名校长表示,经过校领导初步讨论,大家认为,在骨干老师休产假期间,可以临时找有教师资格证的“老师”来代课,主要教一些小科,这样不影响教学质量。

　　采访中,有业内人士表示,学校采取的这些办法治标不治本,今后生二胎的老师可能增多,代课不是长久之计,对学校的教学开展有一定的影响。

　　正是基于这种现状的考虑,教育主管部门已经意识到需要提前破题。近日,我省已经下发了相关问题,其中提到,“育龄女教师较多的中小学,可按不超过教职工总量5%的比例增加教师编制。”