随着移动互联网技术的迅速发展，社交网站（social network sites，SNS）或社交媒体（social media）已经成为社会大众广泛使用的社交平台，并在很大程度上改变了人们分享、传递思想和信息的方式。在科学界，科研人员在广泛使用各类一般社交媒体（如twitter、facebook等）的同时，还发展出了针对科学共同体的专业学术社交媒体（如ResearchGate、Academia.edu、Mendeley等）。2014年，《自然》杂志针对全球科学家使用各类社交媒体的情况开展了一项调查，结果显示，社交媒体正在成为科研人员重要的“研究工具”，并可能影响和改变科研人员相互联结、信息共享、科研合作的方式。在学术界，科研人员使用社交媒体的行为研究正日益受到关注，但相关的文献综述显示，已有的研究侧重于谁在使用社交媒体、为何使用以及如何使用社交媒体等问题，对于使用社交媒体的结果，尤其是社交媒体对科研人员的学术网络和学术产出的影响的研究尚付之阙如，而这恰恰是学术社交媒体存在的根本价值所在。本文基于2015年中国科协委托中国科学技术发展战略研究院开展的一项全国性抽样调查数据，通过对其中1964名来自高校和科研机构的理工科科研人员样本的分析，介绍我国科研人员使用各类社交媒体的现状，并在此基础上分析社交媒体使用对科研人员扩展学术网络和提升学术产出的实际效用。

　　国内专业学术社交媒体使用率

　　相对较高

　　调查中区分了三类社交媒体：一是普通社会公众也在使用的一般社交媒体，如在我国使用范围最广、影响最大的微信和微博；二是面向公众、聚焦于知识传播的科普性社交媒体，如果壳网和知乎网；三是科学界内部使用的专业学术社交媒体，如国际学术界广泛使用的ResearchGate以及国内学术界流行的科学网和“小木虫”。

　　调查结果显示，在一般社交媒体方面，我国科研人员使用微信的情况比较普遍，使用微博的比例相对较低。在调查时，60%的科研人员回答自己经常使用微信，30%的人有时或偶尔使用，从不使用者仅占10%。与之相比，只有18%的人回答经常使用微博，42%的人回答有时或偶尔使用， 40%的人回答从不使用。相比较而言，青年科研人员使用微信、微博的比例都更高。例如，35岁及以下的科研人员中，经常使用微信、微博的比例达到66%和24%，35岁以上人员分别为55%和12%。

　　在面向大众的知识型社交媒体方面，我国科研人员对果壳网和知乎网的使用比例都很低。数据显示，分别有44%和53%的科研人员回答不知道果壳网和知乎网，回答经常使用这两个网站的分别只有9%和14%（其他人的情况是“虽然知道该网站但并不经常使用”）。这类网站的使用情况也与年龄密切相关：35岁及以下的科研人员中，不知道果壳网、知乎网的比例都只有40%，分别比35岁以上人员低了10个和5个百分点。

　　在专业学术社交媒体方面，我国科研人员表现出对国际学术社交网站使用率偏低、对本土网站使用率相对较高的特点。据《自然》（Nature）杂志2014年的调查，ResearchGate是国际学术界使用最广泛的学术社交网站，46.2%的受访者回答“经常使用”该网站，远超LinkedIn、Facebook、Google+、Twitter等。与之相比，我国科研人员对ResearchGate的知晓率和使用率都很低：近半数（47%）人不知道这个网站， 经常使用该网站者只有11%。由于ResearchGate在我国并不存在登录使用方面的困难，较低的使用率说明我国科研人员融入国际学术共同体的程度尚有待提高。相比较而言，我国科研人员对以“构建全球华人科学社区”为宗旨的科学网和学术科研互动社区“小木虫”这两个本土网站的使用率明显较高，分别有约30%和40%的人经常使用，不知道这两个网站的则分别只有21%和24%。

　　进一步分析显示，与一般社交媒体不同，ResearchGate和科学网这两个专业学术社交网站的使用率更多与研究人员的“层次水平”有关，而与年龄关系不大。例如，拥有博士学位的科研人员，经常使用ResearchGate和科学网的比例分别为19%和39%，远高于没有博士学位者（分别为6%和19%）；有海外留学工作经历的人员的这两个比例更分别高达28%和45%。主要汇聚青年教师和科研人员的“小木虫”则表现出青年博士使用率更高的特点：35岁及以下科研人员中，经常使用“小木虫”的比例达到46%，比35岁及以上者高16个百分点；拥有博士学位者经常使用的比例为53%，比没有博士学位者高近20个百分点；是否有海外经历，则对其使用率影响不大。

　　一般和知识型社交媒体使用

　　有助扩展学术社会网络

　　促进社会互动与交往是社交媒体的基本目标和功能。那么，使用社交媒体能够促进科研人员学术社会网络的扩展吗？在调查中，我们通过科研人员的“业务工作讨论网”来测量其学术社会网络，并分别测量了社会网络的规模和结构。