从事了20年的儿童文学创作，从最初的懵懂无知、逐影随波到现在的成稳内敛、行不苟容，对儿童文学创作也有了自己的一点认知。

　　这些年来，中国儿童文学创作出版很繁荣，但实事求是讲，繁荣中也不乏泡沫。儿童文学创作有这样一个特点，那就是门槛较低，但天花板并不低，要想写出能够打动童心的作品来同样需要阅历、积淀和思想。受市场的驱动，有些人只看到了低门槛，却忽略了高天花板，在尚未做好积累的情况下便匆匆进入这一创作领域，他们大都是在模仿市场上的某些畅销童书，走的是搞笑加校园、恐怖加探险、无厘头加浅显易读的路子。这样的故事有固定的路子，有可供借鉴的创作模板，很容易标准化生产和量化生产。这样的作品易于接受，很受课业负担较重同时又缺乏鉴别能力的小学生的欢迎，当然在市场上也能占据较大的份额，但它们缺乏个性化的人生经验和情感体验，自然显得浅薄空洞，看过之后只能让人一笑了之，不能留给孩子们发自内心的感动和发自灵魂的感悟，更不要说带给孩子们爱与温暖、希望与勇气、梦想与自由。

　　我一直渴望带给孩子这样的故事，那就是既具有天马行空的想象力，又源于脚踏实地的生活；既有纯正舒缓典雅的文字，又有美的感受和情感的触动；既有曲折动人的故事情节，又有持续长久的审美体验；既有童年关怀气质，又有清晰的人文价值坐标。受限于自己的阅历和素养，这一愿望尚未达到。

　　在我看来，一本好的童书它应该有四个标准，第一是不拘一格的想象力。童年时代是思维和思想受禁锢最少的年代，既符合自然规律又能够自洽自圆的充满想象力的故事是送给孩子的最好礼物，他们的眼界得以拓展，他们的思维得以开阔，能够对自然界产生浓厚的兴趣和探索意识，即便是成人之后也会用不同的方法来解决难题，从不同的角度来思考问题。

　　第二是引人入胜的故事情节。儿童文学的读者群体毕竟不同于纯文学的读者群体，受年龄、阅历和接受程度等因素的影响，他们很难接受先锋、意识流、魔幻现实主义甚至是平铺直叙的现实主义作品，他们更乐于在精彩纷呈、引人入胜的故事中感悟真善美的力量，感悟勇气、执著、乐观、同情、怜悯、宽容等美德，逐渐对生活有初步的认识，形成自己的价值观和世界观。