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袁倩等：职业教育教师专业实践共同体的建设对策
2018年02月20日 11:45 来源：《现代教育科学》 作者：袁倩 唐锡海 字号
关键词：职业教育;教师专业;实践共同体
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内容摘要：专业实践共同体作为职业教育教师队伍建设重要抓手，具有平等性、共同性、实践性、共享性等特征。

关键词：职业教育;教师专业;实践共同体

作者简介：

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姓名：袁倩 唐锡海 工作单位：

转载请注明来源：中国社会科学网 （责编：毕雁）
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