笔者所在的河南省郑州市的初高中一般是中午12点左右放学，下午两点半上课。有几次，下午1点多，笔者骑车经过几所初中门口，看到了相似的画面：烈日当头，酷暑难耐，有的学生躺在奶茶店的沙发上，一边悠闲地看电视，一边惬意地喝着饮料；有的学生在小卖部附近聚众玩耍，或者分吃零食；有的在路边三五成群，追逐打闹；有的靠着大树，无所事事，聊天玩手机。

　　这让笔者很吃惊：我国大多数城市义务教育实行划片制，适龄学生就近入学。为何他们中午不回家吃饭？为何他们中午不在家休息？他们下午上课效率如何？

　　笔者所在的学校位于郑州市中心，在当地是一所口碑不错的完全中学。笔者带着十几名中学生，就这些问题对本校初中生午休情况展开问卷调查。本次调查共向笔者所在学校的初中生发放了600份调查问卷，回收有效问卷561份。

　　近两成初中生不回家午休

　　结合汇总后的调查数据，笔者作出如下分析。

　　近两成初中生中午不回家吃饭。在回答“你中午是否回家吃饭”时，有19.5%的学生选择“不回家吃饭”。在回答“如果不回家吃饭，中午你如何吃饭”时，有38.2%的同学选择“在学校餐厅吃”，有36.2%的同学选择“在街边小饭店吃”，有19.5%的同学选择“在午托部吃”，另外，有6位同学选择“在小卖部买零食吃”，有3位同学选择“父母送饭”。

　　在回答“为何中午不回家吃饭”时，32.4%的同学的原因是父母工作太忙，没时间做饭；67.6%的同学的原因是家和学校太远，来回耽误时间，也不安全。

　　在回答“如果不回家，你中午在哪里度过”时，14.6%的同学选择“公园玩耍（休息）”，26.8%的同学选择“商场超市闲逛”，19.5%的同学选择“在学校附近玩耍”，39.1%的同学选择“在午托部度过”。

　　在回答“你中午是否午休”时，29.1%的同学选择午休，32.2%的同学选择不午休，38.7%的同学没有固定习惯，有时午休，有时不午休。

　　在回答“中午为何不午休，请写下原因”时，首要原因是时间紧，回家吃饭后，就得赶紧回学校，担心下午迟到；其次是要完成各科作业。

　　近两成初中生中午不回家吃饭休息，主要原因是家和学校较远，而有些学生回家吃饭后就得赶紧往学校赶，也验证了有些同学尽管回家吃饭，但家和学校距离也较远。

　　既然现在大多数地方初中是就近划片制，为何还有不少学生的家和学校离得这么远呢？

　　笔者分析，一是政府的惠民、便民措施使得城市外来人员子女在城市就学越来越方便，进城务工者可能住得离市区相对较远；二是家长择校心理以及城市框架的不断扩大，造成一些初中学生的家和就读学校距离相对较远。

　　出于安全考虑，在义务教育阶段，城市的学生一般不允许中午留在学校。在一定程度上而言，中午不回家的走读生存在安全隐患。无论是在公园，还是在超市，或是在学校附近闲逛，都存在较多不安全因素，这些中午不回家的未成年学生很容易受到各种伤害或欺骗。

　　午托部毕竟不是家

　　很多中午不回家的初中生选择在午托部吃饭、休息或学习。

　　所谓午托部，是指社会人士利用学校附近的居民楼，接纳不回家的学生在这里吃饭、休息或学习。午托部规模有大有小，大的能容纳二三十人，小的只能容纳不到10人。一般来说，如果学生不吃午饭，要缴纳五六百元，一日三餐都吃的话，要1000元以上。

　　在笔者的调查中，半数学生仅仅在午托部休息。在不回家吃饭、休息的同学中，有19.5%的同学选择“在午托部吃”，有39.1%的同学选择中午“在午托部度过”。

　　半数同学认为午托部饭菜质量中等。在回答“你认为午托部饭菜质量如何”时，25.6%的同学选择“很好”，53.3%的同学选择“中等”，32.2%的同学选择“不好、很差”。

　　午托部学生中午以休息为主，学习为辅。在回答“你中午在午托部干什么”时，55.7%的同学选择“休息”，29.9%的同学选择“学习”，14.4%的同学选择“玩耍或其他”。

　　近六成学生认为午托部中午环境适合休息。在回答“午托部中午环境适合休息吗”时，57.1%的同学选择“安静，适合午休”，42.9%的同学选择“有同学或其他人说话，甚至吵闹”。

　　近七成初中生下午上课效率中等。在回答“下午上课效率如何”时，24.9%的同学选择“效率很高”，69.7%的同学选择“效率中等”，5.5%的同学选择“效率不高”。