日前，广州现代信息工程职业技术学院多名学生向媒体反映，同学林某以帮忙“刷单”并承诺每单给予50元报酬为由，指导他们注册了多个网贷账户并贷了款，而后款项全数打回林某支付宝账户，但自己成为实际贷款人，被同学欺诈。据学校统计，此次牵涉学生共45名，涉案金额达50万元，而林某至今仍失联。目前，案件正在警方调查中。

　　因互联网引起的入校前学费被骗，毕业时实习被骗以及网络贷款诈骗等事件，近段时间是公众热议的焦点。从性质来说，新闻中的案例仍然是由网贷引起的诈骗行为，只是行骗者并非网贷平台，而是大学生周边同学，因而诈骗更显隐蔽，但其反映的本质问题却大同小异：大学生缺乏基本的金融知识，对金融风险的认知较浅，存在投机心理，这才成为网贷中的被骗者。

　　就网贷诈骗现象发生的原因，一些专家学者及媒体人认为主要包括网贷平台的失德，大学生自身消费习惯不良、安全意识偏弱，高校网络安全教育力度不足及有关部门的监管不力等，也有针对性地提出了网贷平台、大学生自身、高校和管理部门协同应对的对策。这些观点为净化大学生网贷环境提供了全方位的视角。不过，抛开对网贷平台的监管不论，网贷本身无所谓好坏，大学生不良消费习惯也源自其不正确的金融观，高校的教育也不能忽视，应针对学生进行金融安全知识教育。所以，要应对大学生网贷诈骗，弥补他们的金融知识是最根本的策略。

　　相关研究表明，金融知识能提高大学生的金融保护意识，从而有利于防止网络诈骗。但现实是，非经管类专业、女性、低年级、低年龄、缺乏工作经验以及来自农村的大学生，其金融知识水平较低，更容易成为网络诈骗对象。这类结论从媒体报道的大学新生、女大学生及农村学生受害者较多中得到了较好验证。因此，当社会高度关心大学生网贷问题时，有必要从经济金融知识甚至是常识的缺乏角度加以审视。

　　（作者系上海出版传媒研究院研究人员）