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中德学前教育比较研究聚焦“幼儿积木游戏”
2016年11月18日 10:51 来源:中国教育新闻网 作者:余闯 字号

内容摘要:日前,中国人生科学学会学前教育分会、骏达隆教育科技院与德国学前教育学院在京签署战略合作协议,将引进德国幼儿教育理念及积木游戏设计理念,提升中德学前教育比较研究课题创新能力。

关键词:学前教育;积木游戏;幼儿;幼儿积木游戏;聚焦

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  中国教育报讯(记者 余闯)日前,中国人生科学学会学前教育分会、骏达隆教育科技院与德国学前教育学院在京签署战略合作协议,将引进德国幼儿教育理念及积木游戏设计理念,提升中德学前教育比较研究课题创新能力。

  为更好推动中德学前教育比较研究及交流学习,由中国人生科学学会学前教育分会与德国学前教育学院合作组织的中德学前教育比较研究,将骏达隆幼儿积木游戏教育研究课题作为核心配套项目,并在江苏、河南等地设立研究试验区和实验基地,在北京等地开展教科研实验活动,为中德学前教育交流搭建新平台。

  据骏达隆幼儿积木游戏教育研究课题负责人李曼莹介绍,通过与德国学前教育学院及相关教科研机构合作,将通过“走出去、请进来”的方式,为中国师范院校、学前教育教科研单位及幼儿园提供赴德国交流学习服务,或将德国专家邀请进来交流、培训。此外,计划在全国设立一批中德学前教育比较研究基地,选择有条件的师范类院校共同设立中德学前教育比较研究中心,通过建立常态化的交流、学习,推动中国学前教育事业发展。

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