培养造就新时代“大先生”研讨会举行 本网记者王广禄/摄

　　中国社会科学网讯（记者 王广禄）10月18日是伟大的人民教育家陶行知先生诞辰130周年纪念日。培养造就新时代“大先生”研讨会在南京举行，来自全国各地300余位专家学者参加会议，以纪念陶行知先生诞辰130周年为契机，深入探讨行知精神与新时代“大先生”的精神内涵与培养路径。

　　弘扬陶行知教育思想和理念

专家学者展开深入探讨 本网记者王广禄/摄

　　习近平总书记在2021年4月19日考察清华大学时指出：“教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。”教师是教育工作的中坚力量，一个迈向现代化强国的国家，需要高水平的师资队伍，培养高水平的创新人才，这为培养新时代“大先生”、教育家明确了要求，指出了方向。

　　全国政协副秘书长、民进中央副主席、中国陶行知研究会会长朱永新表示，陶行知先生曾经说过，教师必须具有健康的体魄、农人的身手、科学的头脑、艺术的兴味、改革社会的精神，这些观点与为学、为事、为人示范，促进学生全面发展的“大先生”非常契合。陶行知提出的“六大解放”，让孩子能够走进大自然，更多地去从事创造性地活动。培养新时代的“大先生”，要弘扬行知精神、传承陶行知教育思想，让他们能够真正地以“大先生”为榜样，用榜样的力量去引导学生。

　　“教师是教育的中坚力量，没有高质量的教师，就没有高质量的教育。我们培养的人要有为人民服务、为人类做贡献的大气象、大格局。”上海杨浦高级中学名誉校长、被授予“人民教育家”国家荣誉称号的于漪说，从事教育的人一定要有思想自信，要深刻体会到自己所从事的培养每个孩子的工作是和国家的命运、每个老百姓家庭的命运、学生的命运紧密联系在一起的时候，视野就会广阔起来。教师要拿出自己的潜力，充分发挥自己的聪明才智，才不辜负我们这样一个伟大的时代，才能够恩泽我们的莘莘学子。

　　中国教育学会名誉会长顾明远表示，广大教师要永远做陶行知先生的学生，学习、传承老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，不断加强师德师风修养，切实担负起新时代教师的历史使命，向标准看齐；向榜样学习，做“大学问”，怀“大爱心”，争做新时代的“大先生”。

　　培养优秀教师 办好人民满意的教育

　　要办好人民满意的教育，优秀的教师队伍是必不可少的保障条件。十三届全国人大常委会委员、湖北省人大常委会副主任、华中师范大学教育学院教授周洪宇提出，当今的中国教育发展与改革的任务空前繁重。陶行知的教育思想和理念与习近平总书记关于“四有”好老师、“大先生”的论述思想相近、精神延续。作为新时代的教育工作者，既要立志立德，又要立功立言，才可能成为一流的教育家，才能成为新时代的“四有”好老师、“大先生”。

　　南京师范大学教育科学学院教授冯建军、安徽师范大学教育科学学院教授阮成武发表学术报告，从不同维度探讨新时代教育的内涵及如何办好新时代人民满意的教育。

　　研讨会由教育部教师工作司支持，江苏省教育厅、南京市人民政府、中国陶行知研究会主办，南京市教育局、南京晓庄学院等共同承办。会议期间，南京晓庄学院行知园举行师德教育馆开馆仪式和陶行知雕像揭幕仪式。

会议现场 本网记者王广禄/摄