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我国高教领域学科建设研究的现状、热点及前沿 ——基于2005—2016 年高等教育类核心期刊的知识图谱可视化分析
2017年06月21日 16:23 来源:《重庆高教研究》 作者:刘浩 饶武元 字号

内容摘要:学科建设是高等教育领域的重要研究议题,对其研究的现状、热点及前沿进行系统梳理,能够为新时期一流学科建设提供指导。

关键词:学科建设;一流学科;高等教育质量;知识图谱

作者简介:

 

  摘 要:学科建设是高等教育领域的重要研究议题,对其研究的现状、热点及前沿进行系统梳理,能够为新时期一流学科建设提供指导。借助CiteSpace 软件对14 种高等教育类核心期刊近10 年刊发的关于学科建设的文献进行知识图谱可视化分析,结果表明:学科建设领域的研究议题大多围绕一流学科、新建本科院校的学科建设、一流大学建设、学术队伍、学科特色等方面展开;学科建设领域的研究热点为人才培养、重点学科、一流学科、一流大学建设等;重点学科、新建本科院校为学科建设领域渐弱型研究前沿,一流学科、一流大学建设、中国特色为渐强型研究前沿。由此推之,提高高等教育质量依旧是学科建设的根本目标,而建设有中国特色的世界一流大学、世界一流学科则成为“双一流”建设时期该领域需要继续深耕的研究主题。

  关键词:学科建设;一流学科;高等教育质量;知识图谱

  基金项目:江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“江西高校校际优势学科联盟建设研究”(JXYJG -2013 -001)

  作者简介:刘浩(1991—),男,江西南昌人,南昌大学硕士研究生,主要从事高等教育研究方法研究;饶武元(1968—),男,江西临川人,南昌大学校党委研工部副部长,教授,主要从事高等教育管理研。

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