习近平总书记在西藏考察时强调：“学史力行是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。”

　　学史力行，实干为民。学习党史，重在力行、贵在力行，我们要牢记习近平总书记殷切嘱托，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，从群众的“急难愁盼”出发，开展好“我为群众办实事”实践活动，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，把学习成效转化为工作动力和成效。

立足“小切口”服务“大民生”

　　党史学习教育的效果好不好，归根结底要看解决问题、推动工作的成效。学史力行首先要学在深处、信念坚定，坚持用党性原则修身律己，以坚强党性取信于民、引领群众，从入学、就医等群众“急难愁盼”问题入手，从行业民生问题入手，办好服务群众暖心事，组织党员开展“开门一件事”、点亮“微心愿”等活动，用心用情用力做好群众工作，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，不断增强人民群众获得感幸福感安全感。

实施“小项目”服务“大振兴”

　　要坚持把开展“我为群众办实事”实践活动与巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接相结合，教育引导党员干部把学习党史同推动工作结合起来，将党史学习教育融入一线实践、基础设施建设、乡村振兴发展，突出抓好“一村一品+”特色富民产业发展，全面升级农村基础设施和公共服务，推进美丽乡村建设，实施农村人居环境整治提升行动，加快推进乡村产业、人才、文化、生态、组织等全面振兴，着力破解发展难题、厚植发展优势，努力创造无愧于党和人民、无愧于历史和时代的业绩。

推进“小治理”服务“大发展”

　　要把“我为群众办实事”作为党建引领基层治理主抓手，持续深化党建引领基层社会治理，充分发挥社区“大党委”作用，统筹多方力量解决居民群众难题。加快推进“红色物业”建设，发挥党组织领导下的社区居委会、业委会、物业公司“三方联动”工作效能，持续改善社区群众生活环境，推动形成党组织领导下“多元共治”新格局。坚持“在实践中学习，在学习中实践”工作总基调，深化“双报到、双报告”制度，做实“四联”工作机制，积极推动党史学习教育与志愿服务相结合，把学习党史热情持续转化为联系群众、服务群众、为民办实事的动力，推动解决一批事关群众切身利益的“急难愁盼”事，用为民办实事的成果检验党史学习教育成效，诠释学史力行的时代担当。

　　（作者系中国社会科学网特邀评论员）