新闻中心讯5月13日下午，党委书记倪邦文为我校第69期学生业余党校学员上了一堂题为“青年成长与社会发展”的主题党课。

　　课上，他从追溯现代青年群体的发展历程着手，从青年与近代中国社会发展、中国梦与青年发展机遇、社会主义核心价值观与青年成长方向、“四个全面”战略布局与青年责任四个方面为入党积极分子深入解读了青年成长与社会发展的紧密联系。他表示，当代青年应抓住时代机遇、积极融入社会，为社会的发展贡献自己的青春智慧和力量，在中华民族伟大复兴的历史进程中实现自身的成长成才。

　　在两个小时的党课上，倪邦文首先从社会学角度解读了“青年”一词。他认为，可以从青年与社会、青年与时代两个视角来探讨青年的成长发展，强调青年是近代以来中国社会发展和时代进步的重要推动力量，正是一代又一代优秀青年为民族的独立、人民的解放、社会的发展做出了重要贡献。“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，青年是我国社会发展中一支最为活跃、最有生气、最具创造性的力量，蕴含着推动历史发展和社会前进的强劲能量。中国梦为当代青年成长发展提供了前所未有的机遇。倪邦文说，从一定意义上来说，中国梦的实现过程就是每个中国人，也是每一位青年为实现自己的梦想而努力拼搏、不懈奋斗的过程，是我们党和国家为每个个体提供各种机遇和机会的过程。“当代青年生逢其时”，为实现中国梦而奋斗，既是时代赋予当代青年的历史使命，也是当代青年实现全面发展的最好舞台。

　　倪邦文表示，青年要想实现社会融入、自我发展，需要有正确的方向指引，需要在社会化的过程中形成健康的人格和价值观。作为与实现中国梦、两个“一百年”目标合拍同行的当代青年，需要以高度的历史责任感主动担当起实现中国梦的神圣使命。当代青年要牢记习近平总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实”重要要求，在勤学中夯实知识根基，在修德中提升个人素养，在明辨中找准奋斗方向，在笃实中创造青春业绩。讲座中，倪邦文还为同学们详细和深入的阐释了社会主义核心价值观的内涵。他说，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，不仅是时代对青年的要求，同时更是青年自身成长成才的要求。

　　最后，倪邦文表示，当代青年在党和国家“四个全面”战略布局中肩负重要的历史责任，尤其是全面建成小康社会的目标，对当代青年的成长成才来说，更是提供了巨大的发展机遇和空间。广大青年要积极学习、增强理解和认同、主动参与，做全面建设小康社会的实践者、做全面深化改革的先行者、做全面依法治国的推动者、做全面从严治党的参与者。他勉励业余党校全体学员珍惜社会和时代提供的良好环境和发展机遇，努力学习，刻苦钻研，积极进取，为社会的进步与发展贡献自己的青春智慧和力量。