内容摘要:从事中国近现代史、中共党史和党的建设、马克思主义中国化研究。
关键词:研究;中国共产党;马克思主义;老师;党校;学科;中华民族;脉络;学术;历史发展
作者简介:
孙占元,山东省委党校巡视员、教授,中国领导科学研究会副会长,山东大学合作博士生导师。主要从事中国近现代史、中共党史和党的建设、马克思主义中国化研究,主持有国家社科基金重点项目《中华民族伟大复兴的历史进程研究》。获全国党校系统优秀科研成果一等奖,山东省社会科学优秀成果一等奖,全省党校系统优秀教学奖。获得山东省先进工作者、齐鲁文化英才等荣誉称号。
从山东大学、山东师范大学到山东省委党校,孙占元老师一路与学术同行,多年丰富的学习研究与工作经历,使他意识到:最大的收获,就是受到治学严谨的学术氛围的熏陶;最深的体会,就是理论与实际相结合、传统与时代相衔接。
(一)
在山东师范大学时,孙占元老师讲授的课程有“中国近代史”“马克思主义经典著作导读”“中国近代史专题研究”等;到了山东省委党校之后,孙老师则重点讲授“马克思主义中国化研究”“中国共产党的奋斗业绩与基本经验”“党的建设重大理论和实践创新”等课程。在课程的开展中,他不仅善于系统讲解专业理论知识,而且乐于分享他的学习方法,强调学习知识应注重把握学科内容的整体性、联系性和逻辑性。
他经常提及要注重理论素养的提高和文献材料的积累,学会从文献材料中找根据。把这些耳熟能详的话切实落脚到实际工作中,其实就是孙老师本人的治学态度,可以说每一个成果的取得都来自于日积月累的努力。孙老师强调要多读经典文献,认为如果没有丰厚的知识积累,就很难在前人的学术基础上有所进展。他在讲授“毛泽东思想专题研究”的课程时,强调要以马克思主义的立场、观点和方法为指导,以此为基础研究中国的历史和当前的实际。
(二)
多年来,孙老师注重理论与实践相结合,传统与时代相衔接,取得了丰硕的研究成果。
从孙老师的学术经历和研究特色来看,他从1985年在山东师范大学任教的10余年间,就在《历史研究》《近代史研究》等发表一系列论文,2001年被山东省委党校以高端人才引进,由此他逐步形成了以中国近现代史进行贯通式的研究为基础,注重对中国共产党推进理论创新与实践创新研究,致力于马克思主义中国化理论成果研究的学术特色。






