实践证明，近年来在全党范围内开展“两学一做”学习教育，促进了全体党员思想政治觉悟高了，履行义务的积极性增强了，极大地增强社会群众对党员的良好印象。我党的“触角”在基层，工作的“支点”在支部，基层组织是“一线”的战斗堡垒，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是符合当今社会政治发展的底层诉求，促使党员和群众密切关系及时回归，具有不可逆的正面现实意义。

　　激发干事创业激情，助力脱贫攻坚，赋予历史意义

　　当前，脱贫攻坚工作作为基层的核心工作之一，在政府的积极扶持和号召下，群众的发展意识得到了长足提升，并克服种种先天不利条件，积极投身与贫困博弈，取得阶段性胜利。脱贫攻坚，其主要目的是让产业带动贫困群众共同致富，在产业建设中，无非围绕“干什么、怎么干、谁来干”这些问题来推进。偏远的高坡地区，刀耕火种多年，群众思维相对闭塞，基础设施落后，产业建设困难重重。开展“两学一做”学习教育，能有效启迪党员带头干事创业的意识，党员干部成了发展的“智囊团”，为建设出点子，为管理立制度，为项目落地献力量。农村党员潜移默化地成为脱贫攻坚的“生力军”，有的自己先干，接着带动群众干、有的联合群众成立合作社一起来干，营造了农村产业生机勃勃的美好景象。基层组织推进“两学一做”学习教育常态化制度化，持续让党员助力脱贫攻坚的干劲不减，继续发挥党员带头引领的作用，为决胜决战脱贫攻坚引入“不竭之泉”。

　　筑牢党员宗旨意识，服务社会发展，赋予奉献意义

　　基层党员的宗旨意识强不强，直接关乎基层根基牢固程度。近年来，随着社会经济快速发展，城镇化建设有序推进，在建设中难免会出现一些矛盾。“征迁拆违”工作与个别项目推进阻力不断，甚至个别党员在关系到自己“切身利益”时，思想上更落后于普通群众。基层组织推进“两学一做”学习教育常态化制度化，强化党员党性修养，夯实服务群众的宗旨意识，引导党员充分认识“个人利益”与“集体利益”从属关系，促使广大党员在服务项目建设中树立“主人翁”意识，主动宣传党的政策，协助解决发展中遇到的困难和问题；更促进广大党员在服务“征迁拆违”起带头作用，积极引导群众，帮助协调内外关系，做好亲戚朋友劝导工作，切实投身参到“征迁拆违”工作中来。“弯道超车、跨越发展”，一直是落后地区追赶发达地区的目标，车要“驾得稳”要“驶得快”，要靠广大党员献身作为“铺路基石”，靠基层党组织修建“宽阔路面”，党员积极投身于服务社会发展，不仅体现出牢固的宗旨意识，更能体现出无私的奉献精神。

　　推动社会移风易俗，重塑党员形象，赋予传承意义

　　近年来，随经济社会高速发展，人民群众生活水平不断提高，当前，富足的生活给广大人民带来前所未有的幸福感。但是，有的地区、有的群众还存在诸多“恶习”，如：沉迷赌博、婚丧嫁娶大办酒宴等现象还不同程度地存在，呈越偏远情况越明显之势，甚至有些党员还涉及当中。改变如此现状迫在眉睫，我党一直视勤俭节约、艰苦朴素为立党之本，党员在群众中一直是思想先进、作风正派的“化身”。但是，对于社会的不良现象，有的党员不加以制止，反而参与其中，极大地损害了党员在群众中树立的正面形象。基层组织推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断强化党员自身的素质建设，还进一步延伸到党员家庭的“家风”建设，促使广大党员在严厉自己的同时，还积极劝阻亲朋好友乃至广大群众尚俭戒奢，还予党员“朴素之身”，还社会“清风正气”，党员在群众心目中的正面形象得以重塑，社会主义核心价值观和现代治理文化得以彰显。（作者系中共黔东南州榕江县市场监督管理局评论员）