内容摘要:
关键词:学习教育;两学一做;南湖;三严三实;共产党人;共产主义信仰;治国理政;共产主义;信仰;理想信念;党性;党员;支部;从严治党;理论学习;党员干部
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随着“两学一做” 学习教育的不断推进,全体党员干部在理论学习、干事创业、服务群众等方面都很大提升。以“两学一做”学习教育为抓手推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,补思想之“钙”,固党性之“元”的效果正在日益凸显。
然而,仍有极少数党员干部有“学习教育就是一阵风”的错误思想,没有把学习教育作为一种经常性党内政治生活来对待。为此,如何把学习教育引向深入,把“学”融入日常,把“做”落到实处,并化作成果,找到二者契合点,显得格外重要。笔者认为必须要更加明晰“基础在学,重点是改,关键在做”的学习教育路径,在“学、做、改”中把学习教育引向深入。
“吾生也有涯,而知也无涯”,不打折扣的学。
从南湖上一艘飘摇的小船到百万雄师以摧枯拉朽之势解放全中国,从“摸着石头过河”的改革尝试到“啃硬骨头”的深化改革。从文献记载或是影视作品,“学习”永远都是共产党人的优良传统。中国共产党人时时处处都深深打上“爱学习”的烙印。从今年2月份开始的“两学一做”学习教育“学习课”是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的延伸,是新时期判断党员是否合格的“必修课”。全党8000多万党员在这堂“必修课”上要扎扎实实、不打折扣的学。
学,然后知是非。学什么?学党章党规,学系列讲话,“必修课”的“大纲”已经说的清清楚楚。没有铁打的理论武装,决然不可能成为一名合格的中共党员。党章是中国共产党的总纲,为全体党员明确树规立范。全体党员通过学习明确中国共产党党员为人做事的纪律“底线”和道德“高线”,什么该做,什么能做,时刻牢记于心。把认真学习党章党规当作一种自觉、一份责任、一种信仰。“学”是学习教育的基础,是解决“总开关”这一核心要义的。习近平总书记多次强调:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”
8000多万党员中不乏理想信念动摇、对共产主义信仰缺失、对中国特色社会主义道路缺乏信心的。何以解之?“学”是“做”的基础,学然后知不足。“学”就要围绕党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神认认真真地学、系统深入地学习,对照鲜红的党章仔细学习、认真揣摩,着力解决理想信念模糊动摇、党员意识淡化、宗旨观念淡漠、党员精神不振等问题。系统学习习近平总书记系列讲话,深刻理解总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真研读党中央治国理政新理念、新思想、新战略的丰富内涵。






