内容摘要：21世纪教育研究院通过对19个重点大城市义务教育均衡发展状况的监测显示， 5年来重点大城市义务教育满意度明显提升，多数城市的满意度增幅在10%以上。同时，学生课业负担满意度较低，重点大城市在流动儿童接受教育满意度方面出现了负增长。
关键词：教育研究院;课业负担;负增长;城市义务教育;教育满意度;北京市;关键词;入学;增幅;监测
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【摘要】在我国义务教育均衡发展过程中，重点大城市起着排头兵的作用。21世纪教育研究院通过对19个重点大城市义务教育均衡发展状况的监测显示，5年来重点大城市义务教育满意度明显提升，多数城市的满意度增幅在10%以上。各地缩小校际差异、严格治理择校的成效明显，北京市择校治理满意度的增幅排名第一。划片就近入学已经成为主流，但尚未达到政策要求。同时，学生课业负担满意度较低，重点大城市在流动儿童接受教育满意度方面出现了负增长。
【关键词】义务教育均衡发展 就近入学 教育满意度 校际差异
【作者】张旭：21世纪教育研究院副研究员。
