第二次全国家庭教育现状调查结果

    ■家长家庭教育观与核心价值观一致

　　父母对于养育责任，关注度排在前五位的依次为：培养孩子良好的行为习惯、教孩子明辨是非、教孩子学会自我保护、家长以身作则和创造温馨的家庭环境。

　　在“希望孩子成为什么样的人”一项调查中，选择“敬老爱幼有家庭责任感”的父母最多，占到受调父母的78.3%，同时有76.1%的父母希望孩子是“身心健康阳光快乐的人”，有65.7%的希望未来孩子是一个“遵纪守法诚实守信的人”。

　　■半数家长存在养育焦虑

　　调查结果显示，半数以上的受调查父母存在不同程度的养育焦虑，对子女教育的认识和现实操作也存在落差。受调家长在家庭教育中面临的困难排在前四位的依次为：不知道用什么方法教育孩子、辅导孩子学习力不从心、太忙没有时间、不了解孩子的想法，农村父母遇到的困难比城市父母更为突出。

　　在“最担心孩子的事”调查中，排在前六位的依次为：人身安全问题、学习成绩不好、没养成好的行为习惯、心理健康问题、担心孩子“身体不好”和“沉迷网络”。

　　调查还显示，虽然中国父母对于孩子的关注由学习成绩转向孩子的“身心健康、阳光快乐成长”，但仍有七成以上参加调查的父母表示自己对于孩子的学习状况存在内心焦虑，表示自己陪伴孩子的大量时间是在“陪孩子写作业”，而缺乏对孩子劳动、运动等能力的关注和培养，他们承认目前孩子最差的能力是“家务劳动能力”。

　　■家长对专业指导服务需求强烈

　　此次调查结果也给中国家庭教育提出新命题：互联网普及的时代，作为父母的成人如何在孩子面前构建权威感？调查中，有超过六成的父母坦承孩子在使用互联网上比自己强，关于互联网对孩子的作用，受调查父母表示喜忧参半。

　　参与调查的家长同时表示出对专业指导服务的强烈需求。在面临家庭教育的普遍难题——不知道用什么方法教育孩子、辅导孩子学习力不从心、不了解孩子的想法时，七成以上的家长表示希望得到专业指导，而三成以上的受调查家长表示自己从没有受过专业的家庭教育指导服务。调查同时显示，农村父母遇到的家庭教育困难比城市父母更为突出。