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高校落实全面从严治党的四个关键
2016年12月12日 09:12 来源:光明日报 作者:张学洪 字号

内容摘要:高校落实全面从严治党的四个关键作者:张学洪《光明日报》(2016年 12月 12日 11版)。抓好关键制度:党委领导下的校长负责制党委领导下的校长负责制是中国特色现代大学制度的核心内容,是党对高校领导的根本制度。贯彻落实全面从严治党精神,坚持制度建党,要求高校党委做到,一方面要坚持党委的领导核心地位,充分发挥领导核心作用,统一领导学校的工作.高校党委要认真贯彻落实中央八项规定精神,认真贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,加强廉洁自律教育,树立和增强宗旨意识、自律意识、标杆意识、表率意识,在高校落实全面从严治党中真正发挥关键作用。

关键词:从严治党;学习;领导干部;党员;党内民主;党委;决策;坚持;干部队伍;落实

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  习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调:“高校党委对学校工作实行全面领导,承担管党治党、办学治校主体责任,把方向、管大局、作决策、保落实。”不久前召开的党的十八届六中全会,对全面从严治党面临的新形势和新任务进行了科学研判,对进一步加强和改进党的建设作出了重大部署。高校党委贯彻落实全面从严治党精神,当前的着力点是抓好四个关键。

  抓好关键思想:善用马克思主义立场、观点和方法进行理论武装

  “思想是行动的先导”。思想建设是全面从严治党的首要任务和要求,而理论武装则是思想建设的关键所在。

  要健全学习制度。坚持和完善校、院两级党委中心组学习制度,充分发挥中心组学习在高校理论学习中的示范引领作用。中心组学习要坚持理论联系实际,围绕学校中心工作,不断丰富学习内容,创新学习方法,健全长效学习机制,提高政治思想理论水平和推进科学发展的能力。

  要坚持分类指导。党员领导干部及管理人员重在通过理论学习,善于运用马克思主义的立场、观点和方法,解决高校改革、发展和稳定中出现的各种问题,提高教育管理、拒腐防变和抵御风险的能力;党员教职工重在通过理论学习,牢固树立坚定的理想信念,加强党性修养,坚持立德树人,把社会主义核心价值观融入教育教学全过程。学生党员重在通过理论学习树立马克思主义的世界观、人生观和社会主义核心价值观,做新时代合格大学生。

  要创新学习方式方法。高校抓理论武装尤其要主动适应全媒体时代的新要求,积极探索富有时代特点和高校师生需求的方式、方法,坚持网上学习与网下学习相结合,理论学习与调研考察相结合,校内学习和社会实践相结合,不断提高理论学习的实效性。

  抓好关键制度:党委领导下的校长负责制

  党委领导下的校长负责制是中国特色现代大学制度的核心内容,是党对高校领导的根本制度。

  贯彻落实全面从严治党精神,坚持制度建党,要求高校党委做到,一方面要坚持党委的领导核心地位,充分发挥领导核心作用,统一领导学校的工作;另一方面,要保证校长依法行使职权,积极主动、独立负责地开展工作,保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成,实现党委统一领导、党政分工合作、充分协调运行的工作局面。

  坚持党要管党、从严治党的方针,抓好党委领导下的校长负责制,要求高校党委要加强领导班子自身建设,打造信念坚定、政治可靠,严守党规、依法治校,作风优良、清正廉洁,改革创新、敢于担当,能力过硬、实绩突出的领导班子;加强党组织的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,落实党建工作责任制;要健全基层党建一级抓一级工作机制,充分发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;要以优良的党风带学风、促校风,全面推进高校“双一流”建设,为科教兴国、人才强国战略的实施作出应有的贡献。

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